<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="122">
<titleInfo>
<title><![CDATA[KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DASAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 004 DATAH BILANG ULU]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Julita Bano</namePart>
<role><roleTerm type="text"></roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Lorensius</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Donatus Dole</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Nikolaus Anggal</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Silpanus</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Zakeus Daeng Lio</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Samarinda]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[STKPK Bina Insan]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Bachelor's Thesis]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Katolik dalam melaksanakan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) sangat penting untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa, yang berkontribusi pada pengembangan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kompetensi pedagogik guru pendidikan agama katolik dalam gerakan literasi sekolah di SD Negeri 004 Datah Bilang Ulu. Studi kualitatif menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi untuk mengumpulkan data dari 10 orang informan, yang terdiri dari guru pendidikan agama Katolik, guru wali kelas, kepala sekolah, da siswa. Data yang terkumpul dianalisis secara analisis interaktif dimulai dari proses pengumpulan, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa implementasi kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Katolik dalam GLS mencakup: (1) bimbingan literasi di luar sekolah, (2) memperluas pembelajaran literasi ke rumah, (3) pengenalan literasi dasar, dan (4) penggunaan metode pembelajaran yang kreatif. Ini menunjukkan bahwa guru pendidikan agama Katolik mampu memahami karakteristik belajar siswa, menggunakan metode pengajaran yang beragam dan adaptif, serta berkomunikasi efektif untuk memfasilitasi pembelajaran yang efisien dalam mendukung kemampuan literasi siswa. Namun berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan, program GLS di sekolah ini masih berada pada tahap awal pelaksanaannya atau fase pembiasaan. Ini menunjukkan bahwa sekolah tersebut belum sepenuhnya siap untuk menerapkan GLS secara menyeluruh, terutama karena kekurangan sumber daya, peran guru, kepala sekolah, dan partisipasi masyarakat yang belum maksimal, serta dukungan dari pemerintah yang masih perlu ditingkatkan. Hal tersebut berarti, sekolah memiliki komitmen namun belum melaksanakan sesuai ketentuan yang ada, serta belum sampai pada tahap memberikan inovasi dan menjadi penggiat untuk memajukan GLS.</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Gerakan Literasi Sekolah]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Guru Pendidikan Agama Katolik]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Kompetensi Pedagogik]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[0]]></ministry><studentID><![CDATA[020.00.01.0227]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20240614]]></identifier><departementID><![CDATA[]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Repository STKPK Bina Insan Samarinda]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="19" url="https://drive.google.com/file/d/1WxR2eKvKWy3X7xhsdqjcmMFGAQUzqVCo/view?usp=sharing" path="/julita.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Katolik Dalam Gerakan Literasi Siswa Sekolah Dasar Negeri 004 Datah Bilang Ulu]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[122]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-05-09 13:08:23]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2025-05-12 08:44:28]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>